| مقطع |
ترمز القصة إلى تعلم أصوات الحيوانات وبعض المعلومات البسيطة عنهم، حيث في المشهد الأول يتحدث عن الدب وأن حجمه كبير ويحب العسل، وفي المشهد الثاني عن الذئب، وأن عوائه قوي للغاية، ويعني على الأرجح أنه جائع، ويستطيع الطفل البحث عن صوت الذئب من خلال التعرف على شكله فوق الزر وبالضغط عليه يخرج لنا صوت العواء، ثم بعد ذلك السنجاب، وكيف يقفز من فرع إلى فرع جامعا للجوز، وفي النهاية تتناول القصة البومة، وكيف تخلد كل الحيوانات إلا البومة فهي تنعب وتنظر لأسفل عشها على الشجر.
نبرات الكتابة:
• تغيير حجم الخط ونمطه في بعض الكلمات، لمعرفة اسم الحيوان وليكون جاذبا للنظر.
• تغيير في طول بعض الكلمات للدلالة على صوت الحيوان حيث ينطقه الطفل بشكل صحيح ومشوق.
• تغيير الأماكن باستخدام الكلمات الملتوية والهابطة والمنتشرة في المشهد.
• تكرار صوت الحيوان الذي يدور المشهد حوله لتوضيح المعنى، مع استخدام البعد الإضافي من خلال حاسة السمع فيستطيع الطفل سماع أصوات الحيوانات مع مشاهدتها. |